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Schlagwort-Archive: Peer-Learning
Braunschweiger Publikum vom „Freedom Theatre“ beeindruckt
Maschinengewehrfeuer, Angstschreie – die Situation kann kaum bedrohlicher sein. Schon in der ersten Szene macht das Freedom Theatre aus dem palästinensischen Flüchtlingslager Jenin klar, es geht um ein existenzielles Problem. Mit dem Stück „Sho Kman?“ (Was noch?) hat am Dienstagabend … Weiterlesen
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Peruaner_innen begeistern Hamburger Jugendliche
Fast 300 Schülerinnen und Schüler waren begeistert von der Aufführung der peruanischen Gruppe „Arena y Esteras“, die im Rahmen der KinderKulturKarawane 2011 am Montagmittag im Bürgerhaus Wilhelmsburg stattfand. Die ZuschauerInnen zwischen 8 und 17 Jahren aus verschiedenen Schulen des Stadtteils … Weiterlesen
Veröffentlicht unter Arena y Esteras, Bildung für nachhaltige Entwicklung, Gewalt, Umwelt
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Arena y Esteras startet in Neustrelitz
Am 3. September 2011 trat die peruanische Gruppe „Arena y Esteras“ im Rahmen der KinderKulturKarawane am Gymnasium Carolinum in Neustrelitz auf und begeisterte die Besucher mit volkstümlichen Tanz, Musik und Theater. Die Tour führt die Gruppe bis Ende Oktober 2011 … Weiterlesen
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Zirkusfestival bei „Arena y Esteras“
Vom 17. bis zum 31.07. fand in diesem Jahr wieder auf Einladung von „Arena y Esteras“ das „Festicirco“ statt, ein Zirkustreffen sozialer Projekte in Villa El Salvador in Peru. Zirkusgruppen aus dem ganzen Land und vor allem von „Arena y … Weiterlesen
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Offener Brief an den Israelischen Sicherheitsapparat
Mit einem Offenen Brief haben sich am 11. August Vertreter_innen der internationalen Freiwilligen und Mitglieder der Organisation des FREEDOM THEATRE im Flüchtlingslager Jenin in eindringlicher Form an den Israelischen Sicherheitsapparat gewandt, die Politik der Einschüchterung, der Gewalt und der Angst … Weiterlesen
Veröffentlicht unter Juliano Mer-Khamis, The Freedom Theatre
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Peer Leader unterwegs gegen Armut
Auch auf dem Alexanderplatz in Berlin machten die Peer Leader aus Ostfriesland einen Infostand gegen Armut Vom 7.7.- 11.7.11 waren 13 Jugendliche und 3 Teamer des Projektes „Peer-Leader-International“ aus Ostrhauderfehn (Ostfriesland) auf einer Tour von Ostrhauderfehn über Bremen, Hannover nach … Weiterlesen
Veröffentlicht unter Allgemein, Bildung für nachhaltige Entwicklung, Umwelt
Verschlagwortet mit Bildung, Globales Lernen, KinderKulturKarwane, Menschenrechte, nachhaltige Entwicklung, Partizipation, Peer-Learning, Südafrika
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Innovatives Lern- und Lesebuch zum Globalen Lernen
Im Projekt ExChange haben LehrerInnen und VertreterInnen außerschulischer Bildungseinrichtungen aus Bangladesch, Brasilien, Deutschland, Indien, Südafrika und Tansania gemeinsam gearbeitet. Entstanden ist ein Buch, das von Menschen aus Ländern des NORDENS und des SÜDENS geschrieben wurde; ein Buch zum globalen Lernen, … Weiterlesen
Veröffentlicht unter Bildung für nachhaltige Entwicklung, Umwelt
Verschlagwortet mit Bangladesh, Bildung, Gerechtigkeit, Globales Lernen, Indien, Menschenrechte, nachhaltige Entwicklung, Partizipation, Peer-Learning, Südafrika, Tansania
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Entkolonisierung des Körpers – Veranstaltung in Berlin
Körperlichen De-Kolonisierung entstand im postkolonialen Kontext der bolivianischen Gesellschaft. Sie stellt die Inkorporierung von Unterdrückungsmechanismen in den Mittelpunkt der politischen Bildungsarbeit. Körperliche De-Kolonisierung bearbeitet die Einschreibung der Kolonialgeschichte in die Körper der Menschen. Der Körper ist Träger impliziten kulturellen Wissens, … Weiterlesen
Veröffentlicht unter Allgemein, Bildung für nachhaltige Entwicklung, Teatro Trono, Umwelt, YAURI / COMPA
Verschlagwortet mit Bildung, Bolivien, Globales Lernen, KinderKulturKarwane, Kultur, kulturelle Bildung, Menschenrechte, nachhaltige Entwicklung, Peer-Learning, soziale Arbeit, Straßentheater, Theater, Workshops, Zirkus
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Intombi Zomqangala – Fotos
Seit dem 22. Mai ist Intombi Zomqangalim Rahmen der KinderKultKarawane 2011 in Deutschland und Österreich unterwegs. Wien, Weimar und Ibbenbüren standen bisher u.a. auf dem Tourplan. Tourguide Florian Mönks hat phantastische Schnappschüsse und Bühnenfotos gemacht, die wir jetzt auf unserer … Weiterlesen
Veröffentlicht unter Allgemein
Verschlagwortet mit KinderKulturKarwane, kulturelle Bildung, Partizipation, Peer-Learning, Tanz, Tanz-Theater, Workshops
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Teatro Trono in Berlin
Fast eine Woche verweilte Teatro Trono beim Berliner COMPA-Büro. Neben einem Auftritt auf der Soliparty für das Pueblo de Creadores im New Yorck 59 (Bethanien) am Freitag traten Teatro Trono in der integrativen Jens Nydahl Grundschule in Kreuzberg auf und machten … Weiterlesen
Veröffentlicht unter Allgemein, Bildung für nachhaltige Entwicklung, Teatro Trono
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