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Schlagwort-Archive: Bangladesh
Innovatives Lern- und Lesebuch zum Globalen Lernen
Im Projekt ExChange haben LehrerInnen und VertreterInnen außerschulischer Bildungseinrichtungen aus Bangladesch, Brasilien, Deutschland, Indien, Südafrika und Tansania gemeinsam gearbeitet. Entstanden ist ein Buch, das von Menschen aus Ländern des NORDENS und des SÜDENS geschrieben wurde; ein Buch zum globalen Lernen, … Weiterlesen
Veröffentlicht unter Bildung für nachhaltige Entwicklung, Umwelt
Verschlagwortet mit Bangladesh, Bildung, Gerechtigkeit, Globales Lernen, Indien, Menschenrechte, nachhaltige Entwicklung, Partizipation, Peer-Learning, Südafrika, Tansania
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